第1946章 成了讲座
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可是，邱处长至今没有露面，只跟他说，刘牧樵已经到了省立医院，并把模样告诉了络腮胡子。
这就是刚才的经过。
邱处长，有吗？
现在有人回过神来，那个邱处长到底是那个邱处长？厅里姓邱的处长、副处长有吗？谁也搞不清自报家门的邱处长到底是谁。
这件事不好落实，也不好打听，反正，这个令刘牧樵跳进坑里的人是一个谜。
刘牧樵这回恼火了。
他也算是神探，可是系统送的东西并不是刘牧樵本身的技能，这种技能需要被激活。
没有被激活就没有这种能力，这是刘牧樵所有技能之中的唯一一个。
他的侦探技能没有激活，一头的雾水。
谁挖的坑？
中间的这个姓邱的到底是为什么挖这个坑，目的何在？
这件事最好是能搞清楚。
他准备到厅里打听一下，把这个姓邱的挖出来，细细问问，他的目的是什么？
刘牧樵也想不出这个玩笑有什么负面的影响，也没有正面的影响。
他还是希望，这个玩笑是Jon开的。
现在，既然都被人“接”到了，他只能是以假乱真了，假戏真做了，还要装成什么都没有发生。
所以质问了络腮胡子之后就赶紧收拾残局，他说：“陶院长，你刚才说的，我觉得可行，我们和你们建立一个合作关系，互相学习，互相支持，共同进步吧。”
陶院长赶紧说：“如果您这样说话，我就无地自容了，是单方面的，请你们支持我们，帮助我们，扶助我们。我们是弱势群体是困难户。”
刘牧樵也只好讲几句场面上的话，最后，话题落在患者身上，说：“病人的手术是安排在今天10点对吧？我昨天已经看了病人，没问题，我对这种病例还是有把握的，就准备做手术吧。”
刘牧樵说这种话是打消萧主任的顾虑，事实上，这种截瘫病人也确实是最常见的病例，典型，手术难度中等。
“要不要进行一次教学性质的术前讨论？”
其实，即便是这样，萧主任的顾虑还是没有被消除。因为，这样严重的颈髓损伤，在他的知识库里，根本就没有治愈的希望。
不能冒冒失失。
做飞刀，有个不成文的规矩，那就是，手术医生是不负责医疗责任的，万一手术出了问题，负责人的是医院，请来飞刀的医生可以拍屁股走人。
这规矩一直都执行得比较好，否则，你的医院就请不到好医生来支援了。
下级医院确实需要上级医院医生的帮忙，并不是医院遇到的所有病例都可以往上推病人，譬如你手术中遇到特殊情况，处理不了了，你是不能把病人送到上级医院的，必须请上级医生下来手术。
所以，这个不成文的规定这些年一直都执行得非常好。
需要把关的是医院自己，因此，萧主任提出进行术前讨论。
他担心刘牧樵生气，就加了几个字，就显得客气多了连刘牧樵也不好拒绝了。
教学性质的术前讨论。
表面上是对请来的教授最大的尊重，其实，萧主任就可以尽情的提问题，他担心的事，都可以在讨论会上提出来。
“好吧，手术还有1个半小时，那就，做个术前讨论吧。”
刘牧樵也需要有助手，他可以在讨论会上把一助二助的任务分解一下，这样手术会轻松一些。
时间很紧。
陶院长也知道萧主任的意思，不好反对，就顺水推舟，说组织人来听课。
术前讨论会实际上成了术前讲解会，刘牧樵负责讲解，萧主任等负责提问。
果然，参加的人超出了脊椎外科的范畴，其他外科的也来了不少，就连放射科的刘晓琴也来了。
她高兴啊。
失而复得，3.0t的核磁共振看来是走不脱了，她把手中的工作丢开，小跑来到会议室。
看到了！
果然是传说中的刘牧樵。
在影像学界，其实，刘牧樵的名气很大，就连京城大佬级的影像学元老，也对刘牧樵的影像学技能赞叹不已。理由是，原发性癫痫病灶，能够从影像学上发现的，除了刘牧樵，国内只有协和的金教授，国外是耶鲁的核磁共振大专家霍曼勉强能找到。
就凭这一点，刘牧樵在影像学中的地位就不可动摇。
“刘教授，做完手术之后，我想请您讲一堂课。影像学方面的，另外，还请你会诊，我们积累了几十张疑难ct、核磁共振片，一直放在仓库里等待有一天揭开谜。”刘晓琴快速地说。
还没等刘牧樵答应，陶希杰院长抢先说：“这个刘晓琴副主任，是我们医院的栋梁，也是青省卫生系统的几根梁柱子之一，我恳请你帮她一把。听说你在很多学科上都有极高的造诣。”
刘牧樵并没有谦逊，点头说：“可以，我和刘晓琴主任好好切磋一下，我在来之前，也注意了一下贵院的情况，知道刘主任是你们医院的栋梁之材。”
刘晓琴激动得满脸红光，不知是羞涩还是激动，她的手有些发抖。
“刘主任，陶院长，我回去后第一件事就是安排把那台3.0t的核磁共振仪送过来。你们派两个人过来，一个阅片的医生，一个维护人员。”刘牧樵说。
“我来，我自己来学习！”刘晓琴忙说。
……
讨论完刘晓琴的事之后，接下来就正式讨论手术了。
讨论手术，与其说是讨论，还不如说是讲课。
刘牧樵的课本来就是大师级，但是，今天的这堂课，听懂的人不到10个人，大多数人根本就昏昏欲睡。
听不懂啊！
萧主任算是听懂最多的，他是脊椎外科的主任，知识面相对强一些，刘牧樵的这堂课，他大致上听懂了7成到8成的样子，有些内容，他不是完全不懂，而是觉得太匪夷所思，不敢去想，不敢接受这种知识。
其他的人，大致上也和萧主任一样的境界，不敢接受，不敢这样理解，接受的程度大约就是5到6成。
不过，已经够了，刘牧樵对于脊髓部分的手术，他也不指望别人帮太多的忙，能够给一个清晰的术野就可以了。
可是，邱处长至今没有露面，只跟他说，刘牧樵已经到了省立医院，并把模样告诉了络腮胡子。
这就是刚才的经过。
邱处长，有吗？
现在有人回过神来，那个邱处长到底是那个邱处长？厅里姓邱的处长、副处长有吗？谁也搞不清自报家门的邱处长到底是谁。
这件事不好落实，也不好打听，反正，这个令刘牧樵跳进坑里的人是一个谜。
刘牧樵这回恼火了。
他也算是神探，可是系统送的东西并不是刘牧樵本身的技能，这种技能需要被激活。
没有被激活就没有这种能力，这是刘牧樵所有技能之中的唯一一个。
他的侦探技能没有激活，一头的雾水。
谁挖的坑？
中间的这个姓邱的到底是为什么挖这个坑，目的何在？
这件事最好是能搞清楚。
他准备到厅里打听一下，把这个姓邱的挖出来，细细问问，他的目的是什么？
刘牧樵也想不出这个玩笑有什么负面的影响，也没有正面的影响。
他还是希望，这个玩笑是Jon开的。
现在，既然都被人“接”到了，他只能是以假乱真了，假戏真做了，还要装成什么都没有发生。
所以质问了络腮胡子之后就赶紧收拾残局，他说：“陶院长，你刚才说的，我觉得可行，我们和你们建立一个合作关系，互相学习，互相支持，共同进步吧。”
陶院长赶紧说：“如果您这样说话，我就无地自容了，是单方面的，请你们支持我们，帮助我们，扶助我们。我们是弱势群体是困难户。”
刘牧樵也只好讲几句场面上的话，最后，话题落在患者身上，说：“病人的手术是安排在今天10点对吧？我昨天已经看了病人，没问题，我对这种病例还是有把握的，就准备做手术吧。”
刘牧樵说这种话是打消萧主任的顾虑，事实上，这种截瘫病人也确实是最常见的病例，典型，手术难度中等。
“要不要进行一次教学性质的术前讨论？”
其实，即便是这样，萧主任的顾虑还是没有被消除。因为，这样严重的颈髓损伤，在他的知识库里，根本就没有治愈的希望。
不能冒冒失失。
做飞刀，有个不成文的规矩，那就是，手术医生是不负责医疗责任的，万一手术出了问题，负责人的是医院，请来飞刀的医生可以拍屁股走人。
这规矩一直都执行得比较好，否则，你的医院就请不到好医生来支援了。
下级医院确实需要上级医院医生的帮忙，并不是医院遇到的所有病例都可以往上推病人，譬如你手术中遇到特殊情况，处理不了了，你是不能把病人送到上级医院的，必须请上级医生下来手术。
所以，这个不成文的规定这些年一直都执行得非常好。
需要把关的是医院自己，因此，萧主任提出进行术前讨论。
他担心刘牧樵生气，就加了几个字，就显得客气多了连刘牧樵也不好拒绝了。
教学性质的术前讨论。
表面上是对请来的教授最大的尊重，其实，萧主任就可以尽情的提问题，他担心的事，都可以在讨论会上提出来。
“好吧，手术还有1个半小时，那就，做个术前讨论吧。”
刘牧樵也需要有助手，他可以在讨论会上把一助二助的任务分解一下，这样手术会轻松一些。
时间很紧。
陶院长也知道萧主任的意思，不好反对，就顺水推舟，说组织人来听课。
术前讨论会实际上成了术前讲解会，刘牧樵负责讲解，萧主任等负责提问。
果然，参加的人超出了脊椎外科的范畴，其他外科的也来了不少，就连放射科的刘晓琴也来了。
她高兴啊。
失而复得，3.0t的核磁共振看来是走不脱了，她把手中的工作丢开，小跑来到会议室。
看到了！
果然是传说中的刘牧樵。
在影像学界，其实，刘牧樵的名气很大，就连京城大佬级的影像学元老，也对刘牧樵的影像学技能赞叹不已。理由是，原发性癫痫病灶，能够从影像学上发现的，除了刘牧樵，国内只有协和的金教授，国外是耶鲁的核磁共振大专家霍曼勉强能找到。
就凭这一点，刘牧樵在影像学中的地位就不可动摇。
“刘教授，做完手术之后，我想请您讲一堂课。影像学方面的，另外，还请你会诊，我们积累了几十张疑难ct、核磁共振片，一直放在仓库里等待有一天揭开谜。”刘晓琴快速地说。
还没等刘牧樵答应，陶希杰院长抢先说：“这个刘晓琴副主任，是我们医院的栋梁，也是青省卫生系统的几根梁柱子之一，我恳请你帮她一把。听说你在很多学科上都有极高的造诣。”
刘牧樵并没有谦逊，点头说：“可以，我和刘晓琴主任好好切磋一下，我在来之前，也注意了一下贵院的情况，知道刘主任是你们医院的栋梁之材。”
刘晓琴激动得满脸红光，不知是羞涩还是激动，她的手有些发抖。
“刘主任，陶院长，我回去后第一件事就是安排把那台3.0t的核磁共振仪送过来。你们派两个人过来，一个阅片的医生，一个维护人员。”刘牧樵说。
“我来，我自己来学习！”刘晓琴忙说。
……
讨论完刘晓琴的事之后，接下来就正式讨论手术了。
讨论手术，与其说是讨论，还不如说是讲课。
刘牧樵的课本来就是大师级，但是，今天的这堂课，听懂的人不到10个人，大多数人根本就昏昏欲睡。
听不懂啊！
萧主任算是听懂最多的，他是脊椎外科的主任，知识面相对强一些，刘牧樵的这堂课，他大致上听懂了7成到8成的样子，有些内容，他不是完全不懂，而是觉得太匪夷所思，不敢去想，不敢接受这种知识。
其他的人，大致上也和萧主任一样的境界，不敢接受，不敢这样理解，接受的程度大约就是5到6成。
不过，已经够了，刘牧樵对于脊髓部分的手术，他也不指望别人帮太多的忙，能够给一个清晰的术野就可以了。